A concentração dos meninos na sala de aula é reflexo de seu comportamento em outras áreas. Nos estabelecimentos de ensino, as crianças têm um tempo segmentado para a aprendizagem, mas nas suas casas os horários são mais longos e exigem também um disciplina comportamental exercitar a atenção.
Ensinar as crianças a realizar tarefas sem buscar um objetivo específico é uma forma de adaptação às atividades cotidianas. Trata-se de apreciar a tarefa em si e perceber seus benefícios, por exemplo tarefas domésticas, como arrumar a cama ou ajudar na limpeza. Não é positivo ensinar as crianças a fazer atividades com pressão, nesse sentido o estímulo, como música, pode contribuir para o prazer. Nesse sentido, é importante que saibam aproveitar o que fazem sem esperar nada em troca.
Por outro lado, devemos cuidar das crianças que estão constantemente superexpostas a diferentes estímulos audiovisuais. Os inúmeros ecrãs geram inúmeras distrações rápidas a nível visual. Essa velocidade e mudança de estímulo causa uma atividade cerebral constante que impede a atenção e o relaxamento da mente. Exposição a dispositivos audiovisuais, computadores ou telefones celulares devem ser usados com moderação e evite-o, principalmente, antes de dormir ou momentos antes do estudo.
A concentração é essencial para a atividade que está sendo realizada, os meninos devem aprender a habilidade de apontar para uma tarefa e não várias coisas ao mesmo tempo. Este conceito é algo que as crianças devem ser educadas desde muito pequenas. Por exemplo, comer enquanto assiste à televisão não facilita a atenção consciente à comida.
A consequência é que não terão a capacidade de manter a atenção consciente em outras atividades como os estudos. Quando estão fazendo lição de casa ou estudando, nada de celulares, tablets, smartphones ou a televisão ligadapois vai descentrar sua atenção e seu desempenho será menor.
O alto índice a que estamos expostos na sociedade nos leva a ter poucos momentos de silêncio para pensar ou refletir sobre como nos sentimos. É interessante poder dedicar um tempo de serenidade e manter contato com o resto da família, o jogos de tabuleiro participativos Podem ser uma forma de fortalecer o vínculo com os filhos e a família.
A atenção não pode se desenvolver se nosso corpo não souber contemplar o contexto. É importante criar o hábito de observar o que nos rodeia. Pare para olhar os pequenos detalhes das coisas cotidianas que cercam a criança. Jogos infantis clássicos como “Eu vejo eu vejo” permitirá que a atenção seja aprimorada e o cérebro desenvolva o hábito de ver e apreciar.
Outro aspecto sensorial é passar o tempo ouvindo. O rádio pode ser um bom estímulo. Coloque músicas sem ver a imagem ou até mesmo coloque-as audiolivros de contos para que possam ouvir, reforça a imaginação e a criatividade da criança. Claro, aprendendo a ouvir os sons que a própria natureza e o ambiente também trazem.
Existem inúmeros jogos de tabuleiro e recursos educativos que potencializam diretamente a atenção, podendo ser muito enriquecedores para as crianças. Além disso, qualquer jogo pode ajudar a trabalhar a concentração, pois para fazê-lo corretamente deve-se focar nisso e nada mais. A atenção da criança pode ser estimulada e desenvolvida desde cedo, mas as atividades diárias do adulto e da família também são muito importantes. Tudo isso afetará o ambiente escolar.
por RN
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